The purpose of this paper is to clarify what awareness and competences the comprehensive course curriculum of high school raises for students. In order to approach this aim, we conducted several surveys with some cooperative researchers including successive questionnaire surveys for students and frequent interviews with teachers. As a result of comprehensive analysis, we could find out the following three points. First, the comprehensive course curriculum of high school raises for students not the occupational awareness but the career awareness. Second, the influence on the formation of students\u27 career awareness varies depending on course subjects and on learning contents. Third, the method of learning that students summarize their t...
On the occasion of the third cycle of the institutional certified evaluation and accreditation, this...
As we finally reach the exit of the prolonged "bubble deflation" (c.1990-2005), Japanese youth seem ...
Changes in career consciousness of university students resulting from a “Career Support Training” co...
The purpose of this paper is to clarify what awareness and competences the comprehensive course curr...
現在の大学には,学力,意欲,集団への適応力に困難を抱える学生が少なからず存在している。本論文は,このような学生の支援を,生態心理学的アプローチによって遂行しようとするプロジェクトの構想と計画を述べる。...
40022570288米国の成果志向型教育についてテキサス値頃学位課程を事例として調査した。最初に開発された組織統率コースは,学士号をもつ中間管理職を求める地域の人材需要と,大学中退者や技術系準学士が...
The purposes of this study are to show the process of implementation and the outcomes of team consul...
This essay explains a necessity of an inclusive education and reasonable accommodations for student...
In order to estimate the maximum vertical jump in male university volleyball players(GK), male volle...
40020865557本研究の目的は、学校教育現場での教育実践の在り方に基づいて教員養成における音楽実技授業と歌唱と合わせた弾き歌い学習について検証することである。教科の本質や教科を横断する汎用的なス...
本研究は,小学校6年生の児童の自己理解や対人コミュニケーション傾向に着目し,次の3点について検討した。第1に,エゴグラムを用いて児童の特徴を把握するともに,自己理解を促す働きかけを行った。第2に,児童...
The scales of self-esteem, self-efficacy, feeling of school adjustment, and motivation\nwere adminis...
Thesis (Ph. D. in Neuroscience)--University of Tsukuba, (A), no. 4052, 2006.3.24Includes bibliograph...
Changes in career consciousness of university students resulting from a “Career Support Training” co...
京都女子大学現代社会学部においては、教養の学びのため、英語力やICT 力、データ収集・分析力を身につけるためのスキル科目に加え、ダブル・クラスター制1を採用し、学問分野を横断的に学ぶしくみを取り入れて...
On the occasion of the third cycle of the institutional certified evaluation and accreditation, this...
As we finally reach the exit of the prolonged "bubble deflation" (c.1990-2005), Japanese youth seem ...
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40020865557本研究の目的は、学校教育現場での教育実践の在り方に基づいて教員養成における音楽実技授業と歌唱と合わせた弾き歌い学習について検証することである。教科の本質や教科を横断する汎用的なス...
本研究は,小学校6年生の児童の自己理解や対人コミュニケーション傾向に着目し,次の3点について検討した。第1に,エゴグラムを用いて児童の特徴を把握するともに,自己理解を促す働きかけを行った。第2に,児童...
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Thesis (Ph. D. in Neuroscience)--University of Tsukuba, (A), no. 4052, 2006.3.24Includes bibliograph...
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